باتوجه به سیستم آموزشی دانشگاه پیام نور من هیچگونه پیشرفتی در رشته خودم نداشتم و در واقع اصول و روش یادگیری زبان رو نمیدونستم، تصمیم گرفتم در کنار دانشگاه در کلاسهای آموزشگاهی هم شرکت کنم و در سال 91 در دوره های تافل استاد جلالیان شرکت کردم که بهترین و پرمحتواترین دوره هایی بود که شرکت کردم و در کلاسهای ایشون با شیوه درست تلفظ کلمات و فونتیک آشنا شدم و همچنین توضیح گرامر( که یکی از قسمتهاییه که اکثر فراگیران زبان با اون مشکل دارن)  به زبان ساده و روان که باعث میشد جلسات گرامرو با علاقه دنبال کنم و یکی از مهم ترین نکات مثبت کلاس این بود که استاد همیشه با زبان انگلیسی صحبت میکردن (یادش بخیر یه گریت گریتی هم به ما میپروند که اونم عمرش کوتاه بود) و  اطلاعات و سواد و به روز بودن خیلی عالیه طوری که من با یه استاد پرمدعا که دکترا داشتن کلاس رفتم اصلا نتونستم کلاسشو تحمل کنم و واقعا مقایسه بین دو کلاس. از همه جهت برام خنده دار بود و الان در حال حاضر به اعتبار شاگرد بودن ایشون تدریس میکنم و از جزوات و نکات مفیدی که در طول کلاس از ایشون یاد گرفتم در تدریسم استفاده میکنم و ازشون بخاطر تمامی چیزهایی که یاد گرفتم متشکرم.
و آرزوی موفقیت و پیشرفت روزافزون رو دارم.

هشت ترم شرکت در کلاس های استاد جلالیان امکان مقایسه ی کلاس ایشان راباسایرکلاس ها رابه من میدهد.ازجمله ویژگی هایی که کلاس آقای جلالیان راازسایرکلاس ها متمایزمیکنند،بصورت زیرهستند:

1. توان بالای استادجلالیان درزمینه ی انتقال موثراطلاعات درکناربهره وری از روش های کارامد وبه روز در آموزش مهارتهای مختلف زبان انگلیسی،باعث شده تااصول بیان شده برای فراگیران تثبیت گردد.
2. تاکیدبسیارزیاد استاد بردومبحث گرامروتلفظ موجب شده تااین دومهارت که به نظرمن مهمترین مباحث دریادگیری زبان انگلیسی هستند؛به عنوان دغدغه ی اصلی شاگردان ایشان بوده وهمواره به دنبال یادگیری کامل آنها باشند.
3. علاوه برتمام نکات مثبت کلاس آقای جلالیان،برخوردمناسب ایشان با فراگیران از اهمیتی دوچندان برخوردار است که باعث ایجاد انگیزه وخودباوری در آنان برای شرکت مداوم درکلاس ها میشود.

آشنایی من بازبان انگلیسی ازهمان دوران کودکی باشرکت درکلاسهای زبان شکل گرفت.تاسطح 9 بامدرسان مختلف وشیوه های تدریس متفاوت ومجموعه ای ازتوانمندیهاوالبته نواقص ریشه ایی دردانش زبان آشناشدم.شرکت درکلاسهای استادجلالیان نقطه ی عطف شگفت آوری دردانش زبانی اینجانب ایجادکرد.شیوه های تقویتی به روز ومؤثردرمهارتهای چهارگانه ی زبان ونیزتقویت pronunciation والبته گرامرکه اصول وپایه ی اساسی یادگیری زبان خارجی است،ازمشخصه های بارز واثربخش کلاسهای ایشان بود.فارغ ازایجادانگیزه وشوق مضاعف برای ادامه ی پیگیرومستمرکلاسها،تعمیق اصول زبانی درذهن فراگیران بابه کارگیری هنرتدریس واستفاده ازمبانی آموزش deductive شدیدامؤثرواقع گردید.به طوریکه درپایان سطح 15،تقریباتمامی فراگیران حائزسطح بسیاربالاترنسبت به سطح خودبودند.

تقریبا به مدت یکسال در آموزشگاه جهاد دانشگاهی در کلاسهای زبان شرکت داشتم و آخرین ترمی که گذروندم شاگرد استاد جلالیان بودم. من از نحوه تدریس ایشون راضی بودم به چند دلیل: اولین و مهمترینش سواد علمی بالای ایشون و تسلطشون به زبان انگلیسیه که باعث میشد خیلی سریع و به بهترین شکل پاسخ سوالهامون رو در کلاس بگیریم،دوم قانونمند و منظم بودن کلاس و روش تدریس که باعث میشد سردرگم نباشیم، سوم تدریس گرامر با زبان ساده و یه نکته جالب در این مورد اینه که استاد موقع تدریس هر گرامر جدید اول مروری به گرامر پیش نیاز اون داشت،این باعث میشد که تنبل ترین شاگرد کلاس که از سطوح قبل گرامر رو خوب یاد نگرفته بود هم بتونه خودشو به سطح کلاس برسونه،و آخرین نکته مثبت که در مورد ایشون میتونم بگم تأکید زیادشون روی تلفظ صحیح کلمات هست که هرچند نمره گرفتن رو برای ما کمی سخت کرده بود اما باعث شد وادار بشیم کلمات رو بارها و بارها تکرار کنیم تا بتونیم اونها رو بهتر ادا کنیم.

من 6 ساله زبان می خونم و حدود سه ساله که با استاد جلالیان آشنا شدم. اولین باری که با ایشون کلاس داشتم در مورد سواد ایشون بسیار شنیده بودم و سواد ایشون زبان زد عام و خاص بود اما من بسیار می ترسیدم چون حس می کردم نمی تونم تو کلاس ایشون شاگرد خوبی باشم. به نظر من توصیف استاد و مهارت ایشون در چند خط دور از ادبه اما بارزترین ویژگی که همیشه یادم می مونه اینه که هیچ وقت خستگی بروز نمی دادند و تا مطمئن نمی شدند همه درس رو فهمیدند رد نمی شدند و همواره به من و همکلاس هام انگیزه و انرژی میدادند.